杭州市第二届教育科研重大课题研究项目自2015年6月公布立项名单以来，各课题组展开深入调研，经过多次交流汇报，于今年6月完成了研究任务。今天，向大家展示的是杭州第七中学的课题成果。云顶国际平台

　　浙江省杭州第七中学前身为浙江安定学堂，创建于1902年，是浙江省最早建立的中学之一。在一百一十多年的办学之路上，学校培育了茅盾、范文澜、、何之泰、华君武、柯召、冯亦代等众多杰出人才。学校现为杭州市教育局直属的浙江省首批一级普通高中特色示范学校，曾荣获全国校园文化建设先进单位、教育部“社会公认特色育人成功学校”、省市文明单位、省市中小学实验示范学校、浙江省数字化校园建设实验学校、浙江省优秀教育网站学校、浙江省学科培育基地学校、杭州市美丽学校、杭州市名师培养基地学校、杭州市绿色学校、杭州市依法治校示范校等荣誉称号，素以教风严、学风正、校风好、教学质量高享誉杭城。

　　新一轮普通高中深化课程改革要求“将课程的开发权还给教师，将课程的选择权还给学生，将课程的设置权还给学校”，一所学校办学成效的大小将取决于其课程体系建设的科学性、创新性的程度。

　　杭州七中致力于创建“艺文兼修，协调发展”的办学特色，这是符合新一轮课程改革导向的。学校意在通过一系列“整合”工作，使课程体系构建及其创新能上一个新的境界。

　　为了从理论层面总结经验，推进新课程改革工作，学校开展了一系列研究工作，对学校的课程体系建设进行了较为深入的实践探索。包括国家级课题“普通高中美术特色教育创新的实证研究”，省级课题“校本选修课程质量评价体系构建研究”，市级课题“特色教育学校课程多样化的实践与探索”。

　　通过课题研究，学校从“艺文兼修”办学特色的内涵意义、管理艺术、课程策略、评价标准、保障机制等方面进一步理清了思路，形成完整的课程开发开设运行机制，并且结合课程开发将学生核心素养进行校本化表述，作为课程开发的理论指引，在实践操作中开发了一系列“杭州七中艺文兼修特色选修教材”并出版，形成课题成果书籍《普通高中“艺文兼修”课程体系构建》并出版。

　　杭州七中多年来在构建“艺文兼修”课程体系的探索，取得丰硕的教育成果。学校被评为首批省一级普通高中特色示范学校、全国教育改革示范中学，并成为全国美术高考研究中心委员单位、浙江省首批普通高中学科基地学校（美术），被清华美院、中国美院等授予生源基地学校或优质生源基地。省内外许多学校领导及教育行政部门领导前来参观学习，学校也主动彰显示范辐射效应，近年来在省内外签约结对帮扶多所不同类型的学校。

　　因其突出的办学特色，学校成为杭州市教育系统乃至杭州市政府对外交流的一扇窗口。近年来学校与国外十余所具有艺术教育特色的学校缔结友好学校协议，并保持友好互访交流，还引来许多国外知名艺术家与艺术教育工作者前来交流。

　　“办人民满意的教育，创人民满意的学校”是学校教育的终极目标。杭州七中在“艺文兼修，协调发展”的道路上取得丰硕的成果，得到社会的肯定，大量的教育界同行尤其是校长考察团的来访充分彰显特色办学的示范效应，国际交流也体现了学校良好的影响力。面向未来，学校将在特色化办学道路上精益求精，深化发展，提升品位，建设精品化的美丽学校，抓好教师队伍培养这个学校发展的根本点，以符合城市区域快速发展的趋势，发挥好特色示范学校的效应，并进一步扩大办学规模，办好人民满意的学校教育。